Малыши

от рождения до 4 лет

Детки

от 5 до 10 лет

Дети

от 11 до 16 лет

Сергей

Вопросы из Серёжи сыплются, как горох: а что это, а зачем, что значит вот это… Любознательность и стремление получше узнать окружающий мир – одни из главных черт этого мальчика. Серёжа не может самостоятельно передвигаться, поэтому исследование мира через общение и вопросы – самый доступный ему способ познания. Он довольно много читает, очень любит математику. Всегда с удовольствием смотрит кино и мультики, для него это возможность погрузиться в другой мир. Больше всего ему нравятся сюжеты про супергероев, про борьбу со злом. Мальчик мечтает о собственном фотоаппарате: он любит фотографироваться и фотографировать других. Рассказывает, как «щёлкал» бы друзей, а потом дарил им фотоальбомы с их снимками.  Этому умному, развитому и улыбчивому мальчишке очень нужна любящая и заботливая семья!  

Анжела

Анжела – красивая и чуткая девочка. Она очень хорошо рисует, у нее несомненный талант, на этом сходятся и дети, и воспитатели, и педагоги. Вообще, Анжела – очень творческая натура, ее поделки и рисунки – это действительно профессиональный уровень. В группе даже есть «Уголок Анжелы», где представлены ее работы, которыми любуются все ребята. Анжела же мечтает научиться рисовать еще лучше. Она эмоциональная и чувствующая девочка, иногда улавливает что-то, что сложно описать словами, но общаться с ней очень интересно, у Анжелы на многие привычные вещи необычный взгляд. Жизнь у Анжелы нелегкая, так как она человек с особыми потребностями, а сейчас еще и переживает непростой подростковый период. Ей свойственны перепады настроения, порой Анжеле сложно контролировать свои эмоции. В детском доме давно привыкли к этим «особым» потребностям девочки, но жизнь не исчерпывается только стенами детского дома. Будущее Анжелы пока неясно, но с поддержкой надежной, терпеливой семьи девочка может раскрыть свой потенциал. Как и всем нам, ей очень нужны любовь и забота.

Андрей

Андрей – мальчик эмоциональный, но рядом с понимающим взрослым быстро успокаивается. В общении Андрей не конфликтен, но избирателен, предпочитает узкий круг друзей. Учится мальчик в меру своих способностей, ему требуется помощь в самоорганизации и при выполнении домашних заданий. Увлекается футболом, любит гулять на свежем воздухе, смотреть кино. Андрею нужна надежная поддержка в жизни.

Виктория

Вика – общительная, активная, эмоциональная девочка с очень развитой фантазией. Любит рассказывать о приключениях своих любимых игрушек, придумывать разные истории про животных и людей. Хорошо общается со сверстниками, может играть с мальчиками и с девочками, но предпочитает больше играть одна. Очень ценит общение со взрослыми, инициирует его и настаивает, чтобы ей уделили внимание. Характер у Вики неустойчивый, эмоциональный, ей важна стабильная и ровная атмосфера вокруг. Вика любит рисовать, смотреть кино и мультфильмы, мечтает о домашних животных, особенно ей нравятся щенки далматинцев. Девочке хочется жить в семье, с любящими и заботливыми людьми.

Александр

Саша – очень светлый и легкий мальчик, с ним приятно общаться. Он всегда готов улыбнуться, пошутить, рассмеяться, умеет рассмешить и других людей. В детском доме Саше всегда достается роль ведущего на праздниках. С учебой у Саши бывают сложности, хотя у него есть все способности, он умный и сообразительный человек. Но порой мешает характер – Саша может иногда вспылить и заупрямиться. Однако при внимательном и чутком подходе со стороны взрослых эти кризисы можно преодолеть. Саше нужна надежная поддержка в жизни.

Анна

Аня – веселая, добрая и ласковая девочка. Она усидчивая, аккуратная, любит занятия, которые требуют сосредоточенности. С удовольствием делает самые разные поделки, очень любит вышивать и вязать, может подолгу этим заниматься. Учиться в школе Ане не очень нравится, ей там не слишком интересно. Девочке нужна помощь взрослого, чтобы организовать себя и сесть за уроки или заняться другим делом, которое не представляет для нее особого интереса. Характер у Ани спокойный. Она может вспылить, если что-то сильно ее расстроит, но быстро приходит в себя, подолгу не сердится.

Роман

Рома – активный, дружелюбный подросток. Добрый, ласковый, исполнительный, внимательный и заботливый. «Рома в лепешку разобьется, но сделает порученное ему дело», – так отзываются о Роме педагоги. Похвала и положительная оценка его самого – это сильный аргумент для дальнейших побед Ромы. Незнакомых людей мальчик стесняется. Позитивный, хорошо общается со всеми, не жадный. Неконфликтный, не может за себя постоять, но не злопамятный и не мстительный. Рома очень любит природу, любит ходить в походы и ловить рыбу. Роме очень нужна поддержка взрослого, умеющего направить и объяснить.

Земфира

Земфира – активная, общительная девочка. Очень добрая и дружелюбная, всегда готова прийти на помощь и малышам, и взрослым. Трудолюбивая, любит чистоту и порядок во всем. Увлекается волейболом и танцами. В свободное время любит погулять с друзьями и в компании смотреть кино. Земфире очень нужна дружная семья.

Илья

Илья – очень интересный, симпатичный молодой человек. Легко общается со взрослыми людьми, с ним интересно говорить, он внимательный и тактичный собеседник, быстро располагает к себе. Он больше общается с воспитателями учреждения, но и в детском коллективе Илью принимают. Он доброжелательный, всегда готов прийти на помощь. Илья скромный, разумный, вдумчивый, тихий, его еще никогда не видели в явно раздраженном состоянии, он никогда ни на кого не кричит. Про таких, как Илья, говорят – «человек без второго дна». «Он не пойдет на подлость ради сохранения себя», – так говорят об Илье педагоги. Но и на рожон он тоже не полезет, будет стараться уходить от конфликта. Самым ценным для Ильи являются близкие люди, и он способен на поступок ради этих людей. Илья – очень артистичный молодой человек. Он активно и ответственно выступает на мероприятиях учреждения и школы. Участвует в театральных постановках. Мечтает стать артистом театра. Учится Илья в массовой школе, учиться мог бы и лучше. Сложнее ему даются точные науки, но очень хорошо гуманитарные. В свободное время читает и сам пишет стихи. А еще Илья хорошо рисует. Илье очень нужна семья, которая станет опорой для подростка в будущем!

Марианна

Марианна – настоящая златовласка с огромными голубыми глазами. Добрая, внимательная, ласковая – словно принцесса из сказки. Замечательно учится, очень творческий человек, занимается росписью по витражам, вышивкой, посещает все кружки, усидчивая и спокойная. Марианна дружит со всеми детьми, она открытая и неконфликтная девочка, к ней очень хорошо относятся воспитатели. Она охотно помогает другим, отзывчивая, любит проводить время с подругами, гулять. Марианне нужна хорошая семья!

 
Добро пожаловать на наш сайт!

Этот проект родился из нашего совместного желания найти детям-сиротам (оставшимся без попечения родителей) новые, хорошие семьи.

Конечно, специалисты Министерства и так постоянно работают над семейным устройством детей. Но для того, чтобы сделать эту работу более эффективной, нужна хорошая, оперативно обновляющаяся база данных детей, находящихся в Детских домах и Домах ребенка Республики Карелия.

Поэтому мы решили сделать свою, региональную базу данных, основанную на активном сборе информации о детях. В детские дома Республики Карелия выезжают профессиональные фотографы и интервьюеры, которые подготавливают информацию для нашего портала. Поэтому мы часто обновляем фотографии, и вы имеете возможность читать развернутые рассказы о детях.

Мы очень надеемся, что этот проект поможет родителям найти своих детей, а детям – скорее дождаться родителей.

 

Министерство здравоохранения
и социального развития Республики Карелия

и СЗ БФ «Дети ждут»

 

Новости

30.11.2016. Обновления базы данных

Обновлен региональный банк данных детей, оставшихся без попечения родителей, республики Карелия: в банк добавлены анкеты 2 новых детей, анкеты еще 4 детей пополнены актуальной информацией. Все дети живут в одном из учреждений Петрозаводского района республики Карелия, всем очень нужны родители.

Проект «Дети ждут» в других регионах: